EDUCACIÓN PRIMARIA
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TESIS
La especialidad de Educación Primaria en el IESPP Virgen del Carmen no solo se centra en la formación de docentes altamente capacitados, sino que también fomenta el desarrollo de competencias en investigación educativa. A ...
Recent Submissions
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PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES CON TDAH DE UNA I.E. PRIMARIA DE LA PROVINCIA DE PAUCARTAMBO– CUSCO 2023
(PE, 2024-12-16)RESUMEN El presente trabajo de investigación describe el nivel de participación de los padres de familia de una institución educativa de Huancarani, en el aprendizaje de estudiantes de tercer grado de primaria con TDAH. ... -
ESTILOS DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DISTRITO SAN JERONIMO CUSCO 2023
(INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “VIRGEN DEL CARMEN” PAUCARTAMBOPE, 2024-12-16)RESUMEN El presente estudio ha buscado determinar los estilos de aprendizajes del idioma inglés en estudiantes del quinto grado del nivel primaria de una Institución Educativa del distrito de San Jerónimo, Cusco 2023. ... -
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y EL TEATRO EN LOS ESTUDIANTES DEL 5° SECCIÓN “C” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°51029 PAUCARTAMBO – 2022
(PE, 16-12-16)RESUMEN La investigación ha contado con el siguiente objetivo general: Determinar la relación entre el aprendizaje significativo y el teatro en los estudiantes de la 5° sección “C” de educación primaria de la Institución ... -
LA CONCIENCIA FONOLÓGICA Y COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO “A” y “C” DE LA I.E.50411 SAN LUIS GONZAGA DEL DISTRITO DE PAUCARTAMBO, 2022.
(INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PUBLICO “VIRGEN DEL CARMEN”PE, 2024-11-08)RESUMEN El presente estudio tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre conciencia fonológica y comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado “A” y “C” de la I.E. 50411San Luis Gonzaga ... -
EL GRADO DE CORRELACIÓN ENTRE LA TIMIDEZ Y LA EXPRESIÓN ORAL DEL NIVEL PRIMARIO DEL 4º GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 50413 VIRGEN DEL ROSARIO SUNCHUBAMBA – CHALLABAMBA - 2022.
(PE, 2024-10-18)RESUMEN La contemporáneo investigación tuvo como objetivo general el grado de correlación existente entre la timidez y la expresión oral en los estudiantes del 4º grado de nivel primario de la institución educativa N° ... -
LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS NIÑOS DEL PRIMER GRADO DE IE N° 501230 “INMACULADA CONCEPCIÓN DE CALLIPATA” PAUCARTAMBO,2022.
(INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “VIRGEN DEL CARMEN”PE, 2024-10-16)RESUMEN Este trabajo se desarrolló con la intención de estudiar y proponer estrategias pedagógicas que mantuvieran la armonía en la convivencia social, a través de la música, puesto que es muy complejo llevar y mantener ... -
EL ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE 6º “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 51029 PRÍNCIPE SEBASTIÁN II DE LOS GODOS DE PAUCARTAMBO 2022
(INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “VIRGEN DEL CARMEN” – PAUCARTAMBOPE, 2024-10-16)RESUMEN La investigación contó con el siguiente objetivo general: Determinar la relación entre el rol de los padres de familia en el proceso de aprendizaje significativo en los estudiantes de 6° “B” de la Institución ... -
HÁBITOS DE ESTUDIO Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 5° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY MARTIN DE PORRES N°50426 DE CHALLABAMBA 2022
(INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “VIRGEN DEL CARMEN”PE, 2024-10-15)RESUMEN La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación existente entre los “hábitos de estudio y el rendimiento académico 5to grado de educación primaria de la institución educativa Fray Martin de ... -
ENSEÑANZA VIRTUAL Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO “B” Y “C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nro. 51029 PRÍNCIPE SEBASTIÁN II DE LOS GODOS-PAUCARTAMBO 2022
(INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “VIRGEN DEL CARMEN” – PAUCARTAMBOPE, 2024-10-15)RESUMEN El presente trabajo tiene por objetivo establece el nivel de relación entre la enseñanza virtual y el aprendizaje significativo de los estudiantes del tercer grado “B” y “C” de la Institución Educativa Nro. 51029 ...
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